2018. április 30., hétfő
Nemzetközi Matematikai Verseny 2018
Szívből gratulálunk Nagy Zsuzsának a VII. C. osztályból, a Nemzetközi Matematikai versenyen elért
II. díjához, valamint a felkészítő tanárnőnek, Bartos Honoreának az
elért eredményhez!
2018. április 28., szombat
Mindennapok Fizikája (Mifiz) fizikaverseny - 2018
A Tehetetlenek csapata a VI. osztályból (Bartos Dániel, Budai Róbert,
Tóbiás Noémi, Téglás Péter) a Kolozsváron szervezett Mindennapok
Fizikája (Mifiz) fizikaversenyen dicséretet szerzett,
maga mögött hagyva Erdély számos híres iskolájának csapatát.
Felkészítő: Pisak-Lukáts Katalin fizikatanár
Gratulálunk!
Rajzokkal figyelmeztetnek a gyerekek!

Sikeresnek bizonyult a Marosvásárhelyi
Rádió, a Népújság, a Radió Gaga, a Punctul, az Erdély TV és az Artecotur
Egyesület – a Marosvásárhelyi Rádió Közösen kitakarítjuk közösségi
akciója égisze alatt hirdetett rajzpályázat. A közel 300 beérkezett
rajzott egy négytagú zsűri – B. Kálmán Enikő és Eperjesi Noémi tanárok
mellett, Radu Florea festő, Marosvásárhelyi Rádiós szerkesztő illetve
Diana Gherendi újságíró, szintén a Marosvásárhelyi Rádió munkatársa –
bírálta el, de választott egy-egy kedvencet a Népújság, a Rádió Gaga, az
Ecolect és a Surtec képviselője is.
A díjakat, okleveleket a Marosvásárhelyi Rádió székhelyén vehetik át naponta 10 és 14 óra között.
Köszönjük az együttműködést: Fejes Réka
tanfelügyelőnek, a gyerekek tanítóinak és a zsűrinek is. Mától újabb
pályázatra lehet jelentkezni – ezúttal az 5-8 és 9-12. osztályosokra
számítunk.
Rajzpályázat díjazottak:
I. Díj: Fülöp Hanna Evelin
Liviu Rebreanu Iskola, 3.g osztály
Tanító: Barabás Enikő
Liviu Rebreanu Iskola, 3.g osztály
Tanító: Barabás Enikő
II. Díj: Birton Boróka Csenge
Europa Gimnázium, 3. E osztály
Tanító: Papp Enikő
Europa Gimnázium, 3. E osztály
Tanító: Papp Enikő
III. Díj: Barabás Lára Tánia
Dacia Általános Iskola, előkészítő osztály
Tanító: Tordai Zsuzsanna
Dacia Általános Iskola, előkészítő osztály
Tanító: Tordai Zsuzsanna
Radio Gaga díj: Varga Nikol Barbara
Bolyai Farkas Elméleti Líceum
Tanító: Jánosi Szerén
Tanító: Jánosi Szerén
Surtec díj: Takács Kata; Bálint Renáta; Szőcs Boróka; Rákóczi Boróka
Europa Gimnázium
Tanító: Balizs Enikő
Ecolect díj: Fülöp Krisztián
Bernády György Általános Iskola, 4. C osztály
Tanító: Szőcs Kinga
Tanító: Szőcs Kinga
Népújság díj: Székely Boróka Noémi
Tudor Vladimirescu Általános Iskola
Tanító: Gábor Lizetta
Tanító: Gábor Lizetta
Dicséretben részesült:
Nagy Noémi – a brassói 15. Általános Iskola diákja, Tanító: Bükkösi Enikő
Burján Johanna – Liviu Rebreanu Iskola, 3. osztály,Tanító: Barabási Enikő
Delfinek csoport – George Coșbuc, 1. C osztály, Tanító: Szigeti Anna Mária
Szakács-Mátyási Aba – Nicolae Bălescu Általános Iskola, Tanitó: Dobos Ágota
Manea Alexa Tamara – Szentgyörgy Gimnázium, Marosszentgyörgy Tanító: Opra Kinga
Balázs Júlia Lenke – George Coșbuc Általános Iskola, Tanító: Pálfi Mária Ibolya
Orbán András; Czondi Soma; Kozi Jafet Sámuel; Nagy Róbert; Fejér Roland 15. Általános Iskola, Brassó Tanító: Szász Edit
Czika Norbert – 15. Általános Iskola, Brassó Tanító: Bükkösi Emőke
Zongor Ingrid – Református Kollégium, Marosvásárhely Tanító: Máté Erna
Boglárka, Biró Ákos, Virginás Barbara – Körtvélyfájai Általános Iskola Tanító: Antal Ibolya Éva
Gratulálunk Krisziánnak!
2018. április 24., kedd
Kreativitás-Vetélkedő 2018
2018.
április 20-21-én zajlott a X. erdélyi
főegyházmegyei kreativitás-vetélkedő 12 versenykategóriában Fiatalok a hit útján címmel.
Iskolánk
neve sokszor elhangzott a díjkiosztón:
RAJZ
Kusztos
Lilla - Előkészítő C – III. díj
Felkészítő:
Derzsi Ágnes tanítónő
Bányai Zsófia
- Előkészítő D – dicséret
Felkészítő: Csatlós Mária vallástanár
Kazay
Tímea – I.D – II. díj
Felkészítő:
Szőcs-Adorjáni Mária tanítónő
Bakó Andrea Kriszta – IV.D – dicséret
Mc. Alister Katalin Virginia - IV.D - dicséret
Felkészítő:
Ozsváth Hajnal tanítónő
Kománcsik-
Csenteri Dóra - IV.D - dicséret
Felkészítő: Kedei Ibolya vallástanár
Hegedüs Panna Borbála - VI.D - dicséret
Felkészítő: Csatlós Mária vallástanár
Felkészítő: Csatlós Mária vallástanár
Szövérfi
Noémi -VIII.C - dicséret
Felkészítő: Simon Imola-Zsuzsánna vallástanár
Fotó
Miclea
Andrea Szidónia – VI.D - dicséret
Felkészítő: Simon Imola-Zsuzsánna vallástanár
IRODALOM
Bábi Tímea – VI.D – II. díj
Felkészítő: Ionescu Judit magyar tanár
SZAVALAT
Dörner Krisztina – Előkészítő C- dicséret
Felkészítő: Csatlós Mária vallástanár
Baki Beatrix
- I.C
- III. díj
Béres Fanni
- I.C - dicséret
Felkészítő:
Molnár Hajnal
Ozsváth Kriszta-Kata – I.D – I.díj
Szikszai Emma-Regina– I.D - dicséret
Felkészítő:
Szőcs-Adorjáni Mária tanítónő
Kósa Emese Izabella – VI.E – dicséret
Felkészítő: Csatlós Mária vallástanár
ZENE
Fábián Kamilla Anita –
Előkészítő C - II. díj
Zelinka Nóra –
Előkészítő C - III. díj
Felkészítő: Csatlós Mária vallástanár
Lakatos-Mihály Áron – I.D – I. díj
Farczádi
Tamás– I.D– I. díj
László Orsolya –
I.D- dicséret
Kelemen Szonja-Franciska– I.D- dicséret
Felkészítő:
Szőcs-Adorjáni Mária tanítónő
Mc. Alister Katalin Virginia - IV.D – II.díj
Bakó
Andrea Kriszta - IV.D - III. díj
Felkészítő:
Ozsváth Hajnal tanítónő
Szabó Noémi-Beáta – V.D – dicséret
Felkészítő: Józsa Hajnalka zenetanár
RÖVIDFILM:
Farczádi
Boglárka, Kelemen Sára Bernadett, Nagy Kincső Sára, Pocsai Sarolta ( V.C ) és
Pocsai Eszter (VII.C) – I. díj
SPORT:
Nagy
Tamás Márton, Kapusi Péter Lóránd, Bartha Tamás, Gagyi Szilárd – VI.D –
dicséret
Felkészítő: Varó Gyula testnevelő tanár
Gratulálunk
a diákoknak és a felkészítőknek a sok szép eredményért!
2018. április 17., kedd
Föld napi rajzpályázat kisiskolásoknak
A pályázat témája: Tervezz egy köztéren kihelyezhető táblát, amely tiltja a szemetelést.
A pályázók köre: elemi osztályos iskolások
A pályázat részletei:
A pályázat formai követelményei: A/3-as
méretben a témához illő alkotás, melynek hátoldalára kérjük ráírni az
alkotó gyermek nevét, életkorát, a tanító nevét, email címét,
telefonszámát és azt a tanintézményt, amelybe jár a gyermek.
Egy pályázó személy vagy csoport csak
egy alkotással pályázhat. Az alkotás csak kézi technikával készülhet
(pl. színes ceruza, filctoll, tempera, pasztellkréta stb.).
Beküldési határidő: 2018. április 21.
Az alkotásokat a Marosvásárhelyi
Rádióhoz kell eljuttatni, borítékban. A beérkező rajzokat a
Marosvásárhelyi Rádió által szervezett Maros – parti takarítási akció
helyszínén állítjuk ki, ahol szavazni lehet a legjobb munkákra.
A pályamunkákat egy három tagú zsűri bírálja el. A három legjobb munkát díjazzuk. Várjuk a rajzokat!
Díjazás: Az első díj 500 lej, a második 300 lej, a harmadik 200 lej A nyerteseket e-mailen/telefonon értesítjük.
Szervező, további információ: Marosvásárhelyi Rádió, email krakoczi@yahoo.com, tel: 0740 117 206
A füzet titkai
Bató Katalin világában nincsenek bizonytalan vonalak, tétova színek.
Minden a helyén van, békességről, nyugalomról mesél. Különös erőkkel
bíró hősök lakják ezt a kívülállók számára sokszor láthatatlan, állandó
mozgásban levő univerzumot. Füzetlapokon őrzi őket a hosszú hajú, barna
szemű lány, akiről beszélgetésünk első percétől úgy éreztem, legalább
annyi energiát hordoz magában, mint a japán rajzfilmek megállíthatatlan,
legyőzhetetlen szereplői.
Katira egy kedves ismerősöm, a Dr. Bernády György Általános Iskolában kapusként dolgozó Kovács Tibor – egy korábbi Hétköznapi történet főhőse – hívta fel a figyelmem. Tőle tudtam meg, hogy van egy lány a nyolcadikosok között, aki rajzolással tölti a
tanórák utáni szabad perceket. Megvártam egyszer órák után, és megkérdeztem, lenne-e kedve mesélni magáról, hobbijáról. Azonnal beleegyezett. Amikor a megbeszélt időpontban találkoztunk, csak annyit kért, hadd szóljon a túloldalon várakozó édesanyjának, hogy nem indul még haza. Végül hármasban beszélgettünk.
– Mióta rajzolsz? – kérdeztem.
– Már kiskoromtól, de igazán három éve, ötödik osztályban vált a szenvedélyemmé. Azóta szinte minden szünetben előveszem a füzetem, és folytatom a megkezdett munkát. Anime- (sz.m.: japán stílusú rajzfilm) figurákat szoktam megörökíteni, legtöbbször emlékezetből. Sokat nézem ezeket a sorozatokat. Nemcsak a szereplők kinézetére, hanem a beszédükre is odafigyelek, mivel nagyon szeretnék megtanulni japánul. Lassan kezdek is érteni ezt-azt. Otthon a rajzolás mellett festeni is szoktam. Van úgy, hogy megtetszik egy táj, és azt megpróbálom vászonra vinni. Tavaszi, őszi hangulatú képeim is vannak. Egy festményen kb. öt napig dolgozom, a rajzaim hamarabb elkészülnek. Ha összeadjuk a tízperces szüneteket, amelyeket egy animére fordítok, körülbelül két óra jön ki.
– Sosem fordult meg a fejedben, hogy a művészeti líceumban lenne a helyed?
– Ezt gyakran kérdezik tőlünk – szólalt meg az édesanya –, de a lányom számára inkább szabadidős elfoglaltság a rajz, a festés, nem több, mint egy szép hobbi.
– Kilencediktől matematika-informatika szakon szeretnék tovább tanulni – vette át újra a szót Kati –, ugyanis nagyon közel áll hozzám a számok világa. Édesapám matektanár, ha az időnk engedi, délutánonként három-négy órát is gyakorolunk együtt. A szöveges feladatok a kedvenceim, szeretem a függvényeket, az egyenleteket, és a mértannal sincs gondom.
Kati az elmúlt években rendszeresen részt vett megyei matekversenyeken, idén betegség miatt maradt távol a megmérettetéstől – tudtam meg édesanyjától. Aztán a másik nagy szenvedélyére, a tekézésre terelődött a beszélgetés.
– Kisiskolás koromban egy barátnőm vitt el a tekepályára, és ott ragadtam. Azóta is a Marosvásárhelyi Elektromaros Romgaz csapatához tartozom. Hetente kétszer, versenyek előtt háromszor járok edzésre.
– Emlékszel még az első versenyedre?
– Barátságos mérkőzés volt. Azóta komoly megmérettetéseken is részt vettem.
Szerénysége visszatartja, így édesanyjától tudom meg, hogy tavaly a 12–14 évesek Jászvásáron tartott országos bajnokságáról Katalin aranyéremmel tért haza. Mivel ebben a hónapban tölti 15. életévét, bekerült az U18-as csapatba. Az ificsapat tagjaként harmadik helyezést ért el a bajnokságban.
– Szerinted mi a legfontosabb a tekében, mi szükséges a győzelemhez? – fordultam újra a lányhoz.
– A kitartás a kulcs. Az, hogy ha nem is sikerült egy dobás, ne adjam fel, harcoljak tovább.
Később az is kiderült, hogy Kati több más sportágat is kipróbált, három évig taekwondózott, kosarazott – érmet is szerzett –,
egy ideje pedig Vajdaszentiványra jár lovagolni.
– Szeretnék megtanulni díjlovagolni is, de erre egyelőre nincs időm – tette hozzá.
– Hogy néz ki a legzsúfoltabb napod?
– Délig iskolában vagyok, onnan egyenesen a tekepályára visz az utam, kétórás az edzés, aztán, ha hazaértem, eszembe jut, hogy még tanulni is kellene valamit. Ha még azután is marad pár szabad órám, matekozom.
– Barátnőid vannak? – fűztem tovább a kérdések sorát.
– Több lánnyal is jóban vagyok, a két legjobb barátnőmmel pedig rengeteg időt töltünk együtt. Az unitárius egyház ifjúsági szervezetébe, az ODFIE-ba (sz.m.: Országos Dávid Ferenc Ifjúsági Egylet) is együtt járunk.
– Felnőttként mivel szeretnél foglalkozni?
– Olyasmivel, mint a tesóm. Ő IT-technikus egy angliai iskolában. Ha ez nem jön össze, akkor mindenképpen olyan szakmát választanék, ami a matematikával kapcsolatos.
Önfeledt mosollyal köszönt el Kati beszélgetésünk végén. Újra a füzetében rejtőző hősök villantak fel előttem. Az a távoli világ, amelynek bátor nyugalma ritka ajándék a feladathegyek és virtuális álmok között önmagukat keresgélő fiatalok számára. Katalinnak ez megadatott.
Nagy Székely Ildikó
Forrás: Népújság, 2018. március 6.
Katira egy kedves ismerősöm, a Dr. Bernády György Általános Iskolában kapusként dolgozó Kovács Tibor – egy korábbi Hétköznapi történet főhőse – hívta fel a figyelmem. Tőle tudtam meg, hogy van egy lány a nyolcadikosok között, aki rajzolással tölti a
tanórák utáni szabad perceket. Megvártam egyszer órák után, és megkérdeztem, lenne-e kedve mesélni magáról, hobbijáról. Azonnal beleegyezett. Amikor a megbeszélt időpontban találkoztunk, csak annyit kért, hadd szóljon a túloldalon várakozó édesanyjának, hogy nem indul még haza. Végül hármasban beszélgettünk.
– Mióta rajzolsz? – kérdeztem.
– Már kiskoromtól, de igazán három éve, ötödik osztályban vált a szenvedélyemmé. Azóta szinte minden szünetben előveszem a füzetem, és folytatom a megkezdett munkát. Anime- (sz.m.: japán stílusú rajzfilm) figurákat szoktam megörökíteni, legtöbbször emlékezetből. Sokat nézem ezeket a sorozatokat. Nemcsak a szereplők kinézetére, hanem a beszédükre is odafigyelek, mivel nagyon szeretnék megtanulni japánul. Lassan kezdek is érteni ezt-azt. Otthon a rajzolás mellett festeni is szoktam. Van úgy, hogy megtetszik egy táj, és azt megpróbálom vászonra vinni. Tavaszi, őszi hangulatú képeim is vannak. Egy festményen kb. öt napig dolgozom, a rajzaim hamarabb elkészülnek. Ha összeadjuk a tízperces szüneteket, amelyeket egy animére fordítok, körülbelül két óra jön ki.
– Sosem fordult meg a fejedben, hogy a művészeti líceumban lenne a helyed?
– Ezt gyakran kérdezik tőlünk – szólalt meg az édesanya –, de a lányom számára inkább szabadidős elfoglaltság a rajz, a festés, nem több, mint egy szép hobbi.
– Kilencediktől matematika-informatika szakon szeretnék tovább tanulni – vette át újra a szót Kati –, ugyanis nagyon közel áll hozzám a számok világa. Édesapám matektanár, ha az időnk engedi, délutánonként három-négy órát is gyakorolunk együtt. A szöveges feladatok a kedvenceim, szeretem a függvényeket, az egyenleteket, és a mértannal sincs gondom.
Kati az elmúlt években rendszeresen részt vett megyei matekversenyeken, idén betegség miatt maradt távol a megmérettetéstől – tudtam meg édesanyjától. Aztán a másik nagy szenvedélyére, a tekézésre terelődött a beszélgetés.
– Kisiskolás koromban egy barátnőm vitt el a tekepályára, és ott ragadtam. Azóta is a Marosvásárhelyi Elektromaros Romgaz csapatához tartozom. Hetente kétszer, versenyek előtt háromszor járok edzésre.
– Emlékszel még az első versenyedre?
– Barátságos mérkőzés volt. Azóta komoly megmérettetéseken is részt vettem.
Szerénysége visszatartja, így édesanyjától tudom meg, hogy tavaly a 12–14 évesek Jászvásáron tartott országos bajnokságáról Katalin aranyéremmel tért haza. Mivel ebben a hónapban tölti 15. életévét, bekerült az U18-as csapatba. Az ificsapat tagjaként harmadik helyezést ért el a bajnokságban.
– Szerinted mi a legfontosabb a tekében, mi szükséges a győzelemhez? – fordultam újra a lányhoz.
– A kitartás a kulcs. Az, hogy ha nem is sikerült egy dobás, ne adjam fel, harcoljak tovább.
Később az is kiderült, hogy Kati több más sportágat is kipróbált, három évig taekwondózott, kosarazott – érmet is szerzett –,
egy ideje pedig Vajdaszentiványra jár lovagolni.
– Szeretnék megtanulni díjlovagolni is, de erre egyelőre nincs időm – tette hozzá.
– Hogy néz ki a legzsúfoltabb napod?
– Délig iskolában vagyok, onnan egyenesen a tekepályára visz az utam, kétórás az edzés, aztán, ha hazaértem, eszembe jut, hogy még tanulni is kellene valamit. Ha még azután is marad pár szabad órám, matekozom.
– Barátnőid vannak? – fűztem tovább a kérdések sorát.
– Több lánnyal is jóban vagyok, a két legjobb barátnőmmel pedig rengeteg időt töltünk együtt. Az unitárius egyház ifjúsági szervezetébe, az ODFIE-ba (sz.m.: Országos Dávid Ferenc Ifjúsági Egylet) is együtt járunk.
– Felnőttként mivel szeretnél foglalkozni?
– Olyasmivel, mint a tesóm. Ő IT-technikus egy angliai iskolában. Ha ez nem jön össze, akkor mindenképpen olyan szakmát választanék, ami a matematikával kapcsolatos.
Önfeledt mosollyal köszönt el Kati beszélgetésünk végén. Újra a füzetében rejtőző hősök villantak fel előttem. Az a távoli világ, amelynek bátor nyugalma ritka ajándék a feladathegyek és virtuális álmok között önmagukat keresgélő fiatalok számára. Katalinnak ez megadatott.
Nagy Székely Ildikó
Forrás: Népújság, 2018. március 6.
2018. április 13., péntek
Iskolanapok 2018 - Díjazás
A Bernády Iskolanapok záró alkalmán került sor a következő vetélkedőkön részt vevő diákok díjazására:
- Rajzverseny - alsó tagozat
- Fotóverseny - felső tagozat
- A "Confluențe" című iskolaújság bemutatása
- Városismereti Vetélkedő - felső tagozat
- Futball Bajnokság - felső tagozat, fiúk
- Kosár Bajnokság - felső tagozat, lányok
A diákok okleveleket és értékes díjakat kaptak.
Gratulálunk a győzteseknek!
- Rajzverseny - alsó tagozat
- Fotóverseny - felső tagozat
- A "Confluențe" című iskolaújság bemutatása
- Városismereti Vetélkedő - felső tagozat
- Futball Bajnokság - felső tagozat, fiúk
- Kosár Bajnokság - felső tagozat, lányok
A diákok okleveleket és értékes díjakat kaptak.
Gratulálunk a győzteseknek!
2018. április 11., szerda
Iskolanapok - 2018. április 11-13.
Idén második alkalommal kerül sor a Bernády Iskolanapok megszervezésére. Az eseménnyel az iskolát építtető polgármester születésének évfordulóját ünnepeljük.


A rendezvény 2018. április 11-én az ünnepi megnyitóval kezdődött, amelyen az iskola vezetősége és a meghívott vendégek köszöntötték a diákokat, tanárokat és a jelenlévő szülőket. Majd egy rövid kulturális műsor következett, amelyen énekszámok hangzottak el az alsó és felső tagozatok diákjainak előadásában.




A következő napon, 12-én városismereti és sport vetélkedőkre kerül sor, melyeknek nyerteseit 13-án a záró ünnepség keretében díjazzuk a rajz és fotó verseny győzteseivel együtt. Szintén a második nap mutatják be az iskolaújságot, amely erre az alkalomra készült a diákok munkáiból.







Kisebbség történelem és hagyományai tantárgyverseny 2018 - országos szakasz
A romániai magyar kisebbség történelme és hagyományai tantárgyverseny országos szakaszán iskolánkat Adorjáni Jonathán, Kovács Dóra, Boldis Zsuzsanna VII.C és Fogarasi Szabolcs VII. D osztályos tanulók képviselték.
Adorjáni Jonathán és Kovács Dóra három díjat szerzett:
- Közönségdíj
- Balassi Intézet Magyarország Kultúrális Központjának különdíja
- Babeş-Bolyai Tudományegyetem Magyar Történeti Intézetének különdíja
Felkészítő: Barát Andrea történelem tanár
Gratulálunk!
Feliratkozás:
Bejegyzések (Atom)