2017. április 27., csütörtök
Nemzedékről nemzedékre - Kreativitás Vetélkedő 2017
A VI.C osztály
"Nemzedékről-Nemzedékre" rövidfilmjében Szent László legendái
születnek újjá. Minden szóban, minden mozdulatban, minden dallamban, őseinktől
ránkhagyott régmúlt idő elevenednek meg. Ezt adjuk át mi a kisebbeknek, hogy
majd ők is továbbadják "Nemzedékről-Nemzedékre".
Országos Magyarság Történeti Verseny Csíkszeredában
Elkezdődött
a visszaszámlálás. „Már csak három nap...”-gondoltuk mi a Verseny előtt három
nappal. A Verseny közeledtével, egyre nőtt bennünk az izgalom. „Nehéz lesz az
írásbeli?”, „Mit fogunk enni?”, „Ugye nem fogok megakadni a szóbelin?”, „Kik
lesznek a szobatársak?”...- Ilyen gondolatok kavarogtak a fejemben. Nem tudtam
mire számítsak...
Elérkezett az
izgalmakban teli várakozás vége. Azt veszem észre, hogy a csomagokat pakoljuk
be az autó csomagtartójába.
-Jó utat! Vigyázzatok!
Sok sikert! Hívjatok fel, ha megérkeztetek! Esténként írjatok SMS-t! - Mondták
kórusban a szüleink félve. Az autó elindult. Izgatottan ültünk a kocsiban és
vártuk, hogy valaki megszólaljon. Csend van. Senki nem akart beszélni.
Megérkeztünk.
Kiszálltunk az autóból, a csomagokat kivettük. Egy gyors telefonálás után
megérkezett egy tanár bácsi aki elvitt minket a szállásunkhoz. Felmentem a
szobámba, az első helyre ahova tudtam ledobtam a csomagot. Körülnéztem. „Négy
ágy, egy asztal, egy ablak, öt fiók, két szekrény...”-számolgattam magamban.
Éppen köszönni szerettem volna, de észrevettem, hogy csak én vagyok a szobában
egyedül. Megörvendtem, mert én választhattam elsőnek ágyat. Lepihentem, és
közben anyukám számát pötyögtem be a telefonomba.
Egyszer hallom, hogy
valaki kopogtat az ajtón. Egy tanár bácsi az, ebédelni hívott. Az ebédlőbe
menet gondolkodtam. Nehéz volt felfogni, hogy hol is vagyok valójában.
Megérkeztünk az ebédlő épületéhez, itt találkoztam újra Dórával. A szobáról
kérdezgettük egymást, közben az épület lépcsőin haladtunk fel, ahol egy
nagy-nagy terembe érkeztünk, tele asztalokkal. Elvettük a tálcánkat, toltuk, és
tették rá az ételünket...
Mikor visszaértem a
szobába, megérkeztek a szobatársaim. Megismerkedtünk. Megtudtam, hogy
marosludasi hetedikesek. Nagyon barátságosak voltak. A barátkozás után szabad
program következett, amelyben gyakoroltuk a másnapi Versenyre. És jött az ünnepélyes Megnyitó,
amelyen mindenféle magasrangú hivatalos személy szépeket mondotta versenyről, a
diákoknak sikert kívánva. Ezután meglátogattuk Mikó Várát. Nagyon szép és régi
volt.
Visszaszállítottak a
szállásra. Beszélgettünk még egy kicsit, gyakoroltunk és kártyáztunk a
szobában, egészen a vacsoráig, ami ugyanúgy zajlott le, mint a többi étezésünk.
Vacsora után Táncházba mentünk, ami állítólag kötelező volt, de a fél tábor se
volt ott. A “tánc” végén lefeküdtünk. Próbáltunk minél korábban lefeküdni, mert
másnap jött a várva-várt verseny.
Felkeltünk.
Reggeliztünk. Sok sikert kívántunk egymásnak. Kézfogások és pacsik
hallatszódtak és látszódtak a gyerekek között. Bevonultunk a terembe, ahol
kicsit még vártunk. „Meg tudjuk csinálni! Nem lesz nehéz!”-mondtuk folyamatosan
magunkban. Kiosztották a tételeket. Elkezdtük. Az írásbeli végén kijöttünk,
nagyokat fújtunk magunk elé. Nézegettük a javítókulcsot, és csak arra tudtunk
gondolni: „Jajj, ezt is elrontottuk! Jéé, ezt jól írtuk!” Egyre nagyobb
izgalmak során visszamentünk a szobába, ahol még a szóbelire gyakoroltuk a
szövegünket, aztán jött az ebéd és... a bemutatók. Én úgy éreztem, minden
mondatnál meg fogok akadni. Akárhányszor felmondtam magamban, mindig
megakadtam. Mi nyolcadiknak kellett bemutassuk a szerepünket. Hallottuk, ahogy
egy férfi hangosan szólított:
-8. csoport!
Mi az arcunkra fagyott
mosollyal érkeztünk a sorok közt a színpadra és elkezdtük kis jelenetünket.
Megszünt a külvilág, megszüntünk mi is létezni... csak Károly Róbert volt, meg
a turista csoport, Dóra idegenvezetővel...
-SIKERÜLT!! - súgjuk
egymásnak örvendve, mert el tudtuk mondani, minden tökéletesen sikerült! Lejárt
az izgalom. Most már csak egy kis (vagy inkább sok?) kíváncsiság maradt
bennünk: Hányadikok leszünk?
„Szabad program,
vacsora, díjazás”- olvastam az aznapi programot. Lassan telt az idő... de
valahogy eljött a várva várt pillanat és átszaladthattunk a díjazásra.
Sok szép beszéd után,
kezdték kiszólítani sorra a diákokat, emléklapot kaptunk. Jöttek a díjak.
Különdíj ide, különdíj oda, különdíj a legjobb fogalmazásra, különdíj a
BEMUTATÓRA. Ekkor hallottuk meg a díjazáson másodszorra a nevünket. Azért
szólítottak ki, mert mi értük el a legmagasabb pontszámot a bemutatón. Nagyon
nagy volt az öröm! Este visszamentünk a szobába, de csak késő éjjel zártuk le a
villanyokat, nem tudtunk lefeküdni, a boldogságunk miatt.
Így telt nekem
Csíkszeredában az Országos Magyarság Történeti versenyen. Hihetetlen jó volt
részese lenni ennek az eseménynek. Soha nem felejetjük el a vetélkedő szlogenjét:
„Történelmet írtunk”!
Történelmet írtunk
Először szervezték meg Romániában a
tanügyminisztérium által elismert és finanszírozott országos
magyarságtörténeti tantárgyversenyt, így a fenti cím egyfajta szlogenje
lett a vetélkedőnek. Csíkszeredai tartózkodásunk ideje alatt, az április
20-i megnyitótól a 21-i ünnepélyes díjátadóig, formális és informális
beszélgetéseken számtalanszor elhangzott, hogy a tantárgyverseny
jóváhagyása Nagy Gabriella minisztériumi tanácsosnak köszönhető, akinek
számos akadályt, gáncsoskodást kellett leküzdenie ezért.

Ahogy megszokhattuk a különféle kisebb-nagyobb erdélyi rendezvények alkalmával, a magyar állam most is ott volt a rendezvény főtámogatói között. A támogatás ezúttal a csíkszeredai magyar főkonzulátuson keresztül érkezett.
Az országos olimpia egyik érdekessége az volt, hogy a diákok kétfős csoportokban versenyeztek, egy maximum négyperces kis színdarabot kellett bemutatniuk. Ez komoly szakmai viták tárgya volt a verseny alatt is, de a diákok lelkesedéssel készültek a feladatra. Egyik fontos érv mellette az, hogy így több diákot lehet díjazni. Az aradi Szabadság-szobor Egyesület különdíjainak egy részét a zsűri a három legnagyobb pontszámot kapó előadásnak ítélte. Így kapott különdíjat a bernádys Kiss Tamás és Kovács Dóra, valamint a kövesdombi általános iskolában tanuló Forró-Bathó Eszter Anna és Mătea Ramona-Cristina.
A marosvásárhelyiek közül a szintén kövesdombi Papp Tessza Xénia és Török Adrienn szerezte meg a legjobb helyezést, ők harmadikok lettek a hetedikesek között.
A tantárgyverseny központi bizottságának Maros megyei tagjai szerint (Kedei Pál Előd és Imre Zsolt) az országos olimpia egyik fő pozitívuma, hogy kisvárosokban és falvakban élő diákok nagy számban vettek részt rajta. A hatodikosoknál például az I. díjazott a dicsőszentmártoni Hidi Andrea Krisztina és Béres János volt.
Folytatás következik, jövőben a sepsiszentgyörgyi Mikes Kelemen Elméleti Líceum lesz a házigazda.
Kerekes Szilárd
Népújság, 2017. április 25.
Ahogy megszokhattuk a különféle kisebb-nagyobb erdélyi rendezvények alkalmával, a magyar állam most is ott volt a rendezvény főtámogatói között. A támogatás ezúttal a csíkszeredai magyar főkonzulátuson keresztül érkezett.
Az országos olimpia egyik érdekessége az volt, hogy a diákok kétfős csoportokban versenyeztek, egy maximum négyperces kis színdarabot kellett bemutatniuk. Ez komoly szakmai viták tárgya volt a verseny alatt is, de a diákok lelkesedéssel készültek a feladatra. Egyik fontos érv mellette az, hogy így több diákot lehet díjazni. Az aradi Szabadság-szobor Egyesület különdíjainak egy részét a zsűri a három legnagyobb pontszámot kapó előadásnak ítélte. Így kapott különdíjat a bernádys Kiss Tamás és Kovács Dóra, valamint a kövesdombi általános iskolában tanuló Forró-Bathó Eszter Anna és Mătea Ramona-Cristina.
A marosvásárhelyiek közül a szintén kövesdombi Papp Tessza Xénia és Török Adrienn szerezte meg a legjobb helyezést, ők harmadikok lettek a hetedikesek között.
A tantárgyverseny központi bizottságának Maros megyei tagjai szerint (Kedei Pál Előd és Imre Zsolt) az országos olimpia egyik fő pozitívuma, hogy kisvárosokban és falvakban élő diákok nagy számban vettek részt rajta. A hatodikosoknál például az I. díjazott a dicsőszentmártoni Hidi Andrea Krisztina és Béres János volt.
Folytatás következik, jövőben a sepsiszentgyörgyi Mikes Kelemen Elméleti Líceum lesz a házigazda.
Kerekes Szilárd
Népújság, 2017. április 25.
2017. április 12., szerda
Barátkozás születésnapon...
A marosvásárhelyi Dr. Bernády György Általános Iskola ötödikesei a
névadó szobránál április 10-én, Bernády György születésének 153.
évfordulóján.
Népújság, 2017. április 11.
Népújság, 2017. április 11.
Ünnep az iskolában
Bernády Napok
Általános műveltségi és sportvetélkedő, rajzverseny és
városnézés is szerepel a marosvásárhelyi Dr. Bernády György Általános
Iskola Bernády Napok néven első alkalommal megszervezett
rendezvénysorozatában. A háromnapos program tegnap délben az ünnepélyes
megnyitóval kezdődött a tanintézet udvarán.
Kupán Edit igazgató románul és magyarul üdvözölte az egybegyűlteket, majd az iskola névadójáról szólt, aki 153 évvel ezelőtt éppen április 10-én született. A városépítő polgármester idejében számos tanintézettel – többek között öt elemi iskolával, polgári iskolával, leánygimnáziummal, felsőkereskedelmi iskolával – gazdagodott Marosvásárhely. A mai Dr. Bernády György Általános Iskola 1907-ben épült, eredetileg egyes számú iskola néven – hangzott el a rövid bemutató alatt, majd az intézetvezető Nagy Miklós Kundnak, a Dr. Bernády György Közművelődési Alapítvány kuratóriumi alelnökének adta át a szót.
– Bernády tevékenységében mindig első helyen szerepelt az iskola. Büszke lenne most rátok – mondta a kuratóriumi alelnök a diákoknak, akik közül sokan évről évre szívesen válaszolnak az alapítvány meghívására, és tudásukat, szorgalmukat bizonyítva versenyeznek az őszi Bernády Napok nyitórendezvényén, a diákvetélkedőn. A továbbiakban Nagy Miklós Kund a Bernády, a városépítő című monográfiával ajándékozta meg az alapítvány nevében az iskolát.
Ezt követően a szülői bizottságok illetékesei szólaltak fel. A magyar tagozat részéről Kutasi Nimród arra hívta fel a figyelmet, hogy alakulóban van egy egyesület a tanintézet kulturális, illetve sporttevékenységeinek támogatására.
Az ünnepséget a hatodikos magyar és ötödikes román tagozatos diákok műsora zárta. A Józsa tanárnő vezetésével előadott magyar és román népdalok után, legvégül a régi székely himnusz hangzott fel az iskola udvarán.
Nagy Székely Ildikó
Népújság, 2017. április 10.

Kupán Edit igazgató románul és magyarul üdvözölte az egybegyűlteket, majd az iskola névadójáról szólt, aki 153 évvel ezelőtt éppen április 10-én született. A városépítő polgármester idejében számos tanintézettel – többek között öt elemi iskolával, polgári iskolával, leánygimnáziummal, felsőkereskedelmi iskolával – gazdagodott Marosvásárhely. A mai Dr. Bernády György Általános Iskola 1907-ben épült, eredetileg egyes számú iskola néven – hangzott el a rövid bemutató alatt, majd az intézetvezető Nagy Miklós Kundnak, a Dr. Bernády György Közművelődési Alapítvány kuratóriumi alelnökének adta át a szót.
– Bernády tevékenységében mindig első helyen szerepelt az iskola. Büszke lenne most rátok – mondta a kuratóriumi alelnök a diákoknak, akik közül sokan évről évre szívesen válaszolnak az alapítvány meghívására, és tudásukat, szorgalmukat bizonyítva versenyeznek az őszi Bernády Napok nyitórendezvényén, a diákvetélkedőn. A továbbiakban Nagy Miklós Kund a Bernády, a városépítő című monográfiával ajándékozta meg az alapítvány nevében az iskolát.
Ezt követően a szülői bizottságok illetékesei szólaltak fel. A magyar tagozat részéről Kutasi Nimród arra hívta fel a figyelmet, hogy alakulóban van egy egyesület a tanintézet kulturális, illetve sporttevékenységeinek támogatására.
Az ünnepséget a hatodikos magyar és ötödikes román tagozatos diákok műsora zárta. A Józsa tanárnő vezetésével előadott magyar és román népdalok után, legvégül a régi székely himnusz hangzott fel az iskola udvarán.
Nagy Székely Ildikó
Népújság, 2017. április 10.
2017. április 10., hétfő
2017. április 3., hétfő
Matematikai versenyek
A Zrínyi Ilona Matematika Versenyen 89 diák vett részt iskolánkból. A legjobbakat március 15-én díjazták a Bolyai Farkas Elméleti Líceumban.
III.D osztály:
-Budai Dávid
-Fülöp Krisztián
-Szentgyörgyi Hanga
Felkészítő: Osváth Hajnal tanítónő
IV.C osztály
-Papp Bálint
Felkészítő: Derzsi Ágnes tanítónő
IV.D osztály
-Mezei Zsófia
Felkészítő: Balás Éva tanítónő
V.E osztály
- Bartos Dániel
Felkészítő: Berde István matematika tanár
VI.C osztály
- Adorjáni Jónathán
-Kiss Tamás
-Nagy Zsuzsa
Felkészítő: Bartos Honorea matematika tanár
VII.D osztály
- Bartos Tamara
Felkészítő: Berde István matematika tanár
Matematika Tantárgyverseny
A körzeti szakaszon 16 tanuló vett részt, akik közül a következő tanulók jutottak tovább a megyei szakaszra:
V.D osztály:
- Csősz Gabriella - I. hely - maximális pontszámmal
- Ötvös Tímea
Felkészítő: Bartos Honorea matematika tanár
V.E osztály
-Bartos Dániel
-Budai Róbert
Felkészítő: Berde István matematika tanár
VI.C osztály
- Nagy Zsuzsa - I. hely - maximális pontszámmal
Felkészítő: Bartos Honorea matematika tanár
A megyei szakaszon harmadik helyezést ért el.
VII.D osztály
- Bartos Tamara
Felkészítő: Berde István matematika tanár
Csillagszerző Matematika Verseny megyei szakaszán két diák képviselte iskolánkat.
-Bartos Dániel - V.D osztály - I. hely
Felkészítő: Berde István matematika tanár
Részt fog venni az országos szakaszon, amelyet Nagyváradon tartanak.
- Nagy Zsuzsa -VI.C osztály - II. hely
Felkészítő: Bartos Honorea matematika tanár
Gratulálunk az elért eredményekhez és sok sikert kívánunk a további szakaszokon!
III.D osztály:
-Budai Dávid
-Fülöp Krisztián
-Szentgyörgyi Hanga
Felkészítő: Osváth Hajnal tanítónő
IV.C osztály
-Papp Bálint
Felkészítő: Derzsi Ágnes tanítónő
IV.D osztály
-Mezei Zsófia
Felkészítő: Balás Éva tanítónő
V.E osztály
- Bartos Dániel
Felkészítő: Berde István matematika tanár
VI.C osztály
- Adorjáni Jónathán
-Kiss Tamás
-Nagy Zsuzsa
Felkészítő: Bartos Honorea matematika tanár
VII.D osztály
- Bartos Tamara
Felkészítő: Berde István matematika tanár
Matematika Tantárgyverseny
A körzeti szakaszon 16 tanuló vett részt, akik közül a következő tanulók jutottak tovább a megyei szakaszra:
V.D osztály:
- Csősz Gabriella - I. hely - maximális pontszámmal
- Ötvös Tímea
Felkészítő: Bartos Honorea matematika tanár
V.E osztály
-Bartos Dániel
-Budai Róbert
Felkészítő: Berde István matematika tanár
VI.C osztály
- Nagy Zsuzsa - I. hely - maximális pontszámmal
Felkészítő: Bartos Honorea matematika tanár
A megyei szakaszon harmadik helyezést ért el.
VII.D osztály
- Bartos Tamara
Felkészítő: Berde István matematika tanár
Csillagszerző Matematika Verseny megyei szakaszán két diák képviselte iskolánkat.
-Bartos Dániel - V.D osztály - I. hely
Felkészítő: Berde István matematika tanár
Részt fog venni az országos szakaszon, amelyet Nagyváradon tartanak.
- Nagy Zsuzsa -VI.C osztály - II. hely
Felkészítő: Bartos Honorea matematika tanár
Gratulálunk az elért eredményekhez és sok sikert kívánunk a további szakaszokon!
Megyénket 16 általános iskolás diák képviselte
Jól szerepeltek matematikából az országos döntőn
Az Erdélyi Magyar Matematikaversenynek (EMMV) március 10-12. között a szatmári Hám János Római Katolikus Líceum adott otthont. Ez a rangos megmérettetés páratlan kezdeményezés, amely 27 évvel ezelőtt indult, és a Kárpát-medence magyarságának jelentős tehetséggondozó fórumává nőtte ki magát.
Az Erdélyi Magyar Matematikaversenynek (EMMV) március 10-12. között a szatmári Hám János Római Katolikus Líceum adott otthont. Ez a rangos megmérettetés páratlan kezdeményezés, amely 27 évvel ezelőtt indult, és a Kárpát-medence magyarságának jelentős tehetséggondozó fórumává nőtte ki magát.
Az országos szakasz folytatása ugyanis minden évben a nemzetközi döntő, amelyen magyarországi, kárpátaljai, felvidéki, délvidéki és erdélyi diákok mérik össze tudásukat.
Az EMMV néhány éve a román tanügyminisztérium hivatalos, támogatott versenye lett, és fejlődésének további útja volt, hogy öt évvel ezelőtt elindult az általános iskolások vetélkedője is. Ez utóbbi korcsoportnak, az V-VIII. osztályosok versenyének volt házigazdája a Hám János Római Katolikus Líceum.
Erdély 17 magyarlakta megyéjéből a 126 legtehetségesebb matematikus diák mérte össze tudását, és nyílt alkalma arra, hogy együtt gondolkodjon, barátkozzon egyívású, azonos érdeklődésű társaival. A rendezvény befejeztével kialakult az a csapat, amely képviselni fogja Romániát az idei kárpátaljai, beregszászi nemzetközi döntőn.
Maros megyét 16 diák képviselte a rangos versenyen. A legeredményesebb versenyző a Bolyai Farkas Elméleti Líceum diákja, Barta-Zágoni L. Bernadette volt, aki maximális pontszámmal minisztériumi I. díjban részesült a VI. osztályosok körében (felkészítő tanár Mátéfi István).
Hatodik osztályban a minisztériumi II., illetve III. díjat is marosvásárhelyi diákok kapták: Nagy Zsuzsa a Dr. Bernády György Általános Iskolából (felkészítő tanára Bartos Honorea), illetve Vajda Péter az Európa iskolából (felkészítő tanára Secareanu Eva).
Szép eredményeket értek a VII. osztályosok is, Kis Anita a Bolyai Farkas Elméleti Líceumból (felkészítő tanár Horváth Éva) minisztériumi III. díjban részesült, Szilágyi Botond ugyancsak a Bolyai Farkas Elméleti Líceumból (felkészítő tanár Horváth Éva) minisztériumi dicséretet kapott. A Maros megyei díjazottak táblázatát még kiegészítette egy minisztériumi dicsérettel Ludescher L. László, a Művészeti Líceum diákja (felkészítő tanár Bálint Attila).
A versenyen még EMMV-dicséretben részesültek az V.-es Bodó A. Bence és Simon László az Európa Általános Iskolából és a VIII.-os Imre A.Tamás a Bolyai Farkas Elméleti Líceumból.
Az április 28. és május 2. közötti kárpátaljai, beregszászi nemzetközi döntőn Maros megyét a minisztériumi díjazottak képviselik.
BODOLAI GYÖNGYI
BODOLAI GYÖNGYI
Feliratkozás:
Bejegyzések (Atom)